为加强上海建安修学校校消防安全工作，提高师生的消防安全意识和自防自救能力，在全国第33个“119”消防日来临之际，于2024年10月18日由长宁区消防安全宣传员徐章暖老师对全体教职员工进行了专业的消防安全知识培训。
本次培训旨在通过丰富的内容和实用的技能，让师生们深入了解消防安全知识，掌握基本的消防技能，为创建安全、和谐的校园环境打下坚实基础。
培训内容包含以下几个方面：
1．火灾常识：介绍火灾的成因、危害、发展过程以及预防措施。
火灾的起因可以是多种多样的，常见的火灾起因包括以下几个方面：
①电气问题：电气故障是火灾的主要起因之一。电线老化、短路、电器设备故障、过载等都可能引发火灾。
②烹饪事故：烹饪时不慎造成的火灾也非常常见。例如，油锅过热、油炸食物时溅油、忘记关闭炉灶等情况都可能导致火灾。
③恶意纵火：有些火灾是被人故意引发的，可能是出于报复、纵火犯罪或其他不良动机。
④火源接触可燃物：火源接触到可燃物也会引发火灾。例如，香烟未熄灭后遗留在可燃物上，火柴、蜡烛等火源接触到易燃物品。
⑤燃气泄漏：燃气泄漏是导致火灾的危险因素之一。当燃气泄漏并遇到明火、电火花或点火源时，可能引发爆炸和火灾。
⑥火灾不当处理：火灾的不当处理也可能导致火灾的发生。例如，错误使用灭火器、灭火器维护不当等。
2. 灭火器材使用：介绍不同类型的灭火器材的种类和使用方法，让老师们了解如何正确、迅速地使用灭火器进行初期火灾扑救。
消防器材的使用方法因灭火器材的类型而有所不同。以下是一般常见的消防器材使用方法：
①干粉灭火器：拔出安全销，然后拿起灭火器，站在风向背面，用手握持灭火器把手，另一手握持喷嘴。用手指按压把手上的压把，使灭火剂射出并喷向火源的底部，进行扑救。
②二氧化碳灭火器：拔出安全销，站在风向背面，拿起灭火器，用手握持把手，另一手握持软管。用手指按压把手上的压把，使二氧化碳喷嘴喷出并喷向火源，进行扑救。
③泡沫灭火器：拔出安全销，站在风向背面，拿起灭火器，用手握持把手，另一手握持软管。用手指按压把手上的压把，使泡沫喷出并喷向火源，进行扑救。
④新型第四代绿色水基型灭火器：拉出保险销，站离火源1米以上上风处，压下压把，喷嘴对准火源根部左右喷射。
通过培训提高了师生的消防安全意识。师生们深刻认识到了火灾的危害性和消防安全的重要性，纷纷表示要将所学知识运用到日常生活中，防范火灾事故的发生。增强了师生的自防自救能力。通过实际讲解，师生们掌握了灭火器、消火栓的使用方法，学会了火场逃生自救技能，提高了应对火灾的能力。消除了校园安全隐患。通过消防安全检查，学校及时发现并整改了安全隐患，为师生创造了安全的校园环境。营造了浓厚的消防安全氛围。通过消防安全宣传，学校师生积极参与消防安全工作，形成了人人关注消防、人人参与消防的良好局面。
今后，学校要持续开展消防安全教育。继续加大消防安全教育力度，将消防安全知识纳入教学内容，提高师生的消防安全素养。加强消防安全管理。将进一步完善消防安全管理制度，严格落实消防安全责任制，确保校园消防安全。定期开展消防安全演练。提高师生的应对火灾能力。加大消防安全投入，完善消防设施设备，提高校园消防安全水平。
消防安全培训是上海建安进修学校创建安全、和谐校园的重要举措。通过本次培训，学校师生消防安全意识和自防自救能力得到了提高，为校园消防安全工作奠定了坚实基础。在今后的工作中，学校将继续加强消防安全工作，为师生创造一个安全、和谐的学习生活环境。